ΔΙΧΡΟΝΗ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ. ΠΟΙΟΣ ΚΑΘΟΡΙΖΕΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ;

Το ΥΠ.Π.Ε.Θ. ανακοίνωσε και επίσημα την έναρξη της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης σε 184 από 325 δήμους της χώρας, ξεκινώντας από το έτος 2018-19. Εξέλιξη θετική, που για περισσότερο από μια δεκαετία το εκπαιδευτικό κίνημα διεκδικούσε προς όφελος της κοινωνίας. Σκοπός, όπως μάς λέει και ο υπουργός, η καθολική εφαρμογή της σε βάθος τριετίας.

Διαβάζοντας τη μεγάλη εικόνα, μπορεί εύκολα κάποιος να σκεφτεί ότι έγινε -για την ώρα- μια καλή αρχή. Οι 184 δήμοι είναι ένα ποσοστό που ξεπερνά το 56% των δήμων της χώρας που είναι συνολικά 325. Σκέψη που βέβαια ανατρέπεται άρδην αν υπολογίσει και σε τι πληθυσμό αντιστοιχούν οι 184 δήμοι σε σχέση με το σύνολο της χώρας. Κάνοντας λοιπόν τους αντίστοιχους υπολογισμούς θα διαπιστώσει ότι η δίχρονη προσχολική θ΄ αφορά μόνο στο 32% περίπου του πληθυσμού (Π.Ντούλας 25/4/2018) και μάλιστα σε μικρούς δήμους της επαρχίας όπου, ήδη, η δίχρονη προσχολική αγωγή εφαρμοζόταν τα τελευταία χρόνια. Στα μεγάλα αστικά κέντρα, εκεί που οι ανάγκες είναι μεγαλύτερες, το υπουργείο δεν τόλμησε, ρίχνοντας το μπαλάκι στις επιτροπές που δεν πήραν ομόφωνα αποφάσεις. Επιχείρημα που είναι ψευδές και παραπλανητικό. Πουθενά στο νόμο δεν αναφερόταν το κριτήριο της ομοφωνίας για την υλοποίησή της. Η απόφαση βαραίνει αποκλειστικά την κυβέρνηση η οποία εντελώς αντιδραστικά υιοθέτησε την αντίληψη ότι «οι δήμαρχοι θα αποφασίζουν για το δημόσιο σχολείο».

Δηλαδή, το ΥΠΠΕΘ ούτε λίγο ούτε πολύ χρησιμοποίησε τις υπάρχουσες δομές και το διαθέσιμο προσωπικό για να κάνει πολιτική, ευχαριστώντας τους δημάρχους!!

Αν και η ίδια είχε ανακοινώσει την εφαρμογή σε πάνω από 200 δήμους ωστόσο προχώρησε σε μεγαλύτερες περικοπές ευτελίζοντας ταυτόχρονα τις συνεδριάσεις των τριμερών επιτροπών που σε αρκετές περιπτώσεις είχαν πάρει αποφάσεις ομόφωνα ή και πλειοψηφικά. Πρώτη φορά φορέας εκτός του υπουργείου παιδείας (Δήμοι) καθορίζει την εκπαιδευτική πολιτική.

Οι παραπάνω διαπιστώσεις είναι  ενδεικτικές  για  τις προθέσεις της  κυβέρνησης, και καθώς στην ανακοίνωση του υπουργείου δε διαφαίνεται δέσμευση ούτε καν προγραμματισμός (νέα κτίρια, νέες αίθουσες, προσλήψεις νέου προσωπικού κ.ά.), για διεύρυνση των δήμων εφαρμογής της κατά τα επόμενα έτη, τότε η δίχρονη προσχολική αγωγή και εκπαίδευση στο δημόσιο νηπιαγωγείο δεν έγινε πράξη και με ευθύνη του υπουργείου κινδυνεύει να δοθεί προς υιοθεσία!

Ποσοστό δήμων με δίχρονη

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ	ΣΥΝΟΛΟ ΔΗΜΩΝ	ΘΑ ΕΧΟΥΝ ΔΙΧΡΟΝΗ	% ΔΙΧΡΟΝΗΣ
ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ	7	6	86%
ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ	34	28	82%
ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ	9	7	78%
ΗΠΕΙΡΟΥ	18	14	78%
ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ	25	19	76%
ΚΡΗΤΗΣ	24	18	75%
ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ	19	13	68%
ΑΝ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΘΡΑΚΗΣ	22	15	68%
ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ	12	8	67%
ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ	25	16	64%
ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ	26	15	58%
ΕΛΛΑΔΑ	325	184	57%
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ	38	15	39%
ΑΤΤΙΚΗΣ	66	10	15%

Δείτε την έρευνα του Π.Ντούλα με τίτλο: «Πόσοι θα δικαιούνται δίχρονη προσχολική εκπαίδευση το 2018-19;»